儿童节作文

时间:2023-11-03 20:21:05
儿童节作文集合15篇

儿童节作文集合15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的儿童节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节作文1

一年一度的六一到来了!

早晨,大家先收看了环境保护秀。环境保护秀有环保服装、环境保护伞和环境保护遮阳帽。由父母领着学员走秀,在其中用扑克牌制成的服饰我认为最环境保护。

然后大家参与了游园活动。主题活动有:神投手、花样折纸等。最好玩的应该是巧手夹珠,用夹子夹水中的弹珠,夹到一次算一颗星。一开始我怎么夹也夹不起來,由于弹珠在水里,而木筷非常滑,我又试着了好几回,总算功夫不负有心人,我夹得愈来愈顺利,最终我飞一般的夹了九颗,得了九星。

还有一个新项目叫神射手。我拿出飞镖,屏息凝视,两脚坐稳,内心倒数,一下子扔出飞镖。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心点。哇,太难以置信了。我看见教师给我打了五星。

最后一个主题活动是“班班有歌声”。每一个班要录一个视频,录的是大家的大合唱。

大家的合唱是《飞越彩虹》。它是一首英文歌,因此一开始大家学得较为费劲,但之后大家就唱得十分娴熟了。由于大伙儿每日回家了都勤奋好学的歌唱,母亲每一次一有时间就放帮我听,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在录影时,大家十分焦虑不安,但又要看上去很释放压力,不经意间间视频录制告一段落。

这是一个既长知识又有意思的六一儿童节,并不像之前一样仅仅玩一天,只是学了一些专业知识和自学能力。此次六一节我学会了一首英文歌,还感受了夹弹珠的快乐。

儿童节作文2

在我的心中,六一儿童节是最快乐的。今天,是5月31日星期日。一大早,我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校,心里别提有多开心了!

下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答,比喻:儿女双全是“好”字,不是男孩是“姓”字,两人手牵手,一根绳上走是“丛”字,草木中有一人是“茶”字……

不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食虾味条给我们。最后,宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!

儿童节作文3

今年六一儿童节的前两天,五彩缤纷的小彩旗被拉到校园操场上,教室里用彩带装饰。快乐的音乐在校园里回荡,各种班级开展了丰富多彩的园林活动,让校园充满了节日的气氛。

儿童节前夕,我们学校的小学运动会开始了。啊,跑道上的60米跑选手赛前信心满满,决心为班级争光。枪声一响,运动员们像箭一样冲了出来,相互追逐。跑道两边“加油”的声音此起彼伏,运动员们使出吃奶的力气.

沙坑里所有的运动员都充满了活力。好像是青颜越过横梁,两边不时传来阵阵欢呼,让跳高运动员开心不已.

经过两天的努力,我们班许多学生都取得了优异的成绩。在4 * 100米比赛中,我班男生获得第一名,女生也获得第三名。

在戏剧表演中,每个班都有精彩的节目在舞台上表演。节目丰富多彩。有歌舞,独唱,相声,小品.校队的教材剧《晏子使楚》算是压轴了。你看,舞台上,只有花喜鹊在跳舞;听着,舞台上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌,大家都笑了。今年儿童节,我们班还举办了游园活动。

啊,儿童节是我最想要的节日。因为这是我们的儿童节。我想这将是我们童年的美好回忆。

儿童节作文4

我想和小鸟一样飞翔在天空,我想和鱼儿一样畅游在水中”。伴随着歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母离开家乡,外出打工的留守儿童,他们是多么孤独!因此,我想设立一个“留守儿童节”。

不管是视频还是照片,我都能从那一双双眼睛中感受到他们渴望父母回归的那种心情;甚至有一次,我的朋友告诉我,她参加了一个公益活动,和留守儿童的相处中,通过简单交流,或是一次对视,她深深的感觉到他们因为没有父母的陪伴,所以生活中有了缺憾!我们更多人应该给予关心和陪伴!

如果有“留守儿童节”这样一天,这应该是我们之间是我们之间相互认识的桥梁。我们可以像兄弟姐妹一样陪伴他们一起玩耍,彼此建立深厚的友谊;我们的爸爸妈妈也应该参与其中,给他们像父母般的关心!这一天留守儿童是开心的,是辛福的!他们会感受到大家庭的温暖!

桥梁既然搭建了,它的存在就不仅是这一天,而是每时每刻的在我们之间传递这样一份爱!我期待这一天的到来!

儿童节作文5

盼星星,盼月亮,总算直到了我们自己的节日“六一”儿童节。

早上,大家举办了庄重的颁奖仪式,我很荣幸被评为了更好地出色大队长,依据院校的分配先去大队部领奖状和徽章,随后,再去操场等待其他同学入场,尽管火辣辣的太阳光照在的身上十分热,可是想起自身获得的殊荣或是十分的兴奋。伴随着小主持的登台,大家的典礼恰好是逐渐。最先,是进少先队队旗,应对队旗,我默默地的在想:队旗,队旗,我一定要做一个出色的少先队大队长,为班集体,为院校,为国旗增光添彩。总算,轮到大家踏入司仪台,这一刻自身觉得极其的光荣,全校同学也都向大家投来啦艳羡的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下台,感觉风儿都是在向大家竖起大拇指。

颁奖仪式完毕后,每一个班集体按序返回分别课室,拉开教室门,最先映入大家眼帘的是教师为大家精心准备的一个大蛋糕,大家吹了焟烛,许了愿,大家了解我许了什么愿望吗?告知大家吧,希望我家每一个人每日都高高兴兴的。许好啦愿,大家逐渐品味生日蛋糕,赏析学生们为大家提前准备的精彩节目,另外大家每一个人还获得了教师赠给大家的礼品,开心极了!

我认为此次的“六一”过得既有意思又更有意义。“六一”大家希望20xx年再与你相逢!

儿童节作文6

六一儿童节是我们小朋友的节日,这个快乐的日子马上就要到了。每年我的爸爸妈妈总是在这个日子里会给我很多的礼物和大餐。今年我想把这些礼物送给我的爷爷奶奶。你知道为什么我会送给他们吗?你想了解一下我的爷爷奶奶他们小时候是怎么过六一儿童节吗?请听我给你详细的说一下吧!到时你 ……此处隐藏1509个字……-没有你,我怎么办?

才回到家,我就迫不及待的打开书本,津津有味的看了起来。故事的内容描述小狐狸和大熊是最要好的朋友,可是天气越来越寒冷,大熊不得不去冬眠了,小狐貍好 孤单啊!没有人陪他散步、玩耍,就算被欺负了,也只能自己伤心掉眼泪。幸好,后来他又交了一个新朋友,那是一只小松鼠,他们在森林里跑跑跳跳,还同心协力 堆了一只白色的大雪熊,玩得不亦乐乎!等到春暖花开,大熊醒来时,也高高兴兴的'加入他们的行列!

我真喜欢这个故事,每个人都需要朋友,大家应该互相帮助,珍惜友情。今年的儿童节,我过得很快乐,虽然这一天没有放假,但是能到学校去和朋友一起玩,却让我感到更开心呢!

儿童节作文11

儿童节,曾经是我梦寐以求的节日,但是岁月不等人,一转眼,我已步入中学,儿童节,也渐渐离我远去。

回想起以前的儿童节,还有半天的假期能让我休息,学校还会举行晚会。在晚会上,有各种表演,有童声大合唱,有器乐大合奏,有舞蹈大合演,还有寓意深刻的小品。有一次在晚会上,我与一些同学还站在台上表演。但是这些都已经成为历史,我也不会再拥有儿童节了。

儿童节对于我来说的消失,意味着我已经长大了,意味着我不能再那么幼稚。以前的我,犹如刚出生的婴儿,不懂事,不懂得做什么是对的或是错的,而现在的我,应该是要像年轻人一样,有冲劲,肯拼搏,能以大局为重,能辨别是非。儿童节告别了我,从悲观的角度来看,对我是一种损失,损失了那童真,童稚;从乐观的角度看,对我却是一种激励,激励我要奋发图强,要拼搏上进。

儿童节渐渐离我远去了,但是我迎来了年轻人的动力与冲劲。这些动力与冲劲将会指引着我,激励着我,犹如茫茫大海上的指明灯,巨型飞机上的引擎,他们将伴随着我,引我走向正路。

儿童节作文12

今天是一个特殊的日子,因为今天我们迎来了一年一度的“六。一”国际儿童节。今年的“六。一”儿童节令我特别难忘。

上午,同学们早早地坐在教室里,高兴地谈起自己的快乐的事。八点钟的铃声响了,我带上自己的乐器——黑管,随着管乐团的老师来到了操场,各个班的老师带着各自的同学们来到操场,按指定场地坐下,等待着文艺汇演。

汇演开始了,学校操场很快就变成了歌舞的世界,音乐的海洋。同学们的欢声笑语充满了整个校园。这时候,听到广播里说:“下面出场的,是由我校同学组成的管乐团,为大家表演一首欢乐的乐曲《友谊地久天长》,欢迎欣赏。”我们随着音乐,满怀信心地走上了场。当指挥老师开始打演奏节拍时,我们把乐器准备好,我把黑管放在嘴边,开始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

一个个欢快的音符从嘴里轻快地吹出。我越吹越投入,越吹越起劲,跟随着指挥老师打的节拍,准确地把一个音一个音吹出来。所有的同学就是一个团体,大家演奏的音乐相同,节拍相同,在我们管乐团的团员们共同努力下,把这首经典的乐曲完美地奉献给全校的观众。令老师们,同学们以及在学校围墙外观赏的家长们赞叹不已……

上午很快就过去了。下午,爸爸带我到新街口新华书店看书买书。今天我可以尽情地选择我想看想买的书。在我翻阅众多图书后,我把我喜爱的六本书带回了家。

今年的“六。一”儿童节真令我难忘啊!

儿童节作文13

又到了一年一度的儿童节,这个儿童节充满了快乐和有趣。

我和我爸爸去一个广场,那里很广阔很适合活蹦乱跳的小朋友玩。走进广场迈入眼帘的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外还有卖五花八门、各式各样小吃的、卖气球和各种玩具的。我们走到了广场附近的一片荷花池,这里绿树成荫、鸟语花香就如误入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,细细地观察这淡雅的荷花。美丽的荷花有的亭亭玉立,有的张开那害羞的笑脸露出了金绿的莲藕,有的好像是在染发店染过发的,五光十色,有的像仙女下凡,样子美若天仙。

就在我欣赏这来之不易的美好景色时,突然有三个绿油油的动物在荷花池里这蹦那跳,十分诡秘,它们像特种兵一样健步如飞,一眨眼的功夫就无影无踪。我靠近那三个小鬼费了九牛二虎之力才把三个的其中一个抓住。我一看,原来是三只猴急舞跳的青蛙,我笑颜逐开想捉来玩,爸爸说:〝不要抓青蛙,这是益类,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我听了爸爸的话,跟青蛙弟弟好好的玩了一会,就依依不舍地放走了青蛙。

虽然没抓到青蛙,但是头一次跟青蛙玩,又头一次见到这么美的荷花。这个儿童节也值了,过得很开心。希望下个儿童节过得更好,更快乐!

儿童节作文14

在我们初一的最后第2个六一儿童节中,我们班举行了一次别开生面的活动——六一联欢会!

上课铃的响起,我们一个个快快乐乐的走进了教室,等待着联欢的开始!我们班的班长一声令下,联欢终于拉开了帷幕!

我们看到了一些有趣的,快乐的,奇特的……五花八门的的节目,看得我们也是眼花缭乱,我们也陶醉在这里。看完这些节目,一个比一个更加刺激的的游戏,而且是8个组,个个组都参加哦!那就是最让我难忘的“跳舞比赛!”

我们班的同学一个个都在做热身运动,好在比赛的时候发挥出最高水平。随着吕老师在网上查的音乐声,我们班的同学陆续赶到跳舞比赛的现场,准备开始跳舞!第一场,我们是和XX组拔,在第一场(3局)第一局里,我们输给了XX组,。然后要换边,我们换到了左边,这时候我们好像5位同学合并成为一位同学,还没有10秒钟我们就跳赢了!我们高兴得跳了起来,后来我们又跳赢了6组,8组,可是又被4组拔赢了,我们虽然输了,但是我们那种齐心协力的精神是值得大家学习的!

这是我最快乐,最有趣的最后第2个儿童节!

儿童节作文15

六月是蒲公英飘下的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是开心地看节目、玩游戏了,由于,这是自己的最后一个六一,大家各怀复杂的心情,来欣赏这个最后一个六一,这个与以往不同的六一。

当火热的太阳炙烤着大地时,大家迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包,然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样,令人目不暇接。有时候,大家还在听音乐,突然就变换了表演,变成了舞蹈,然后还有古筝、钢琴,也有人唱歌,更有人大胆地表演小品。然后,令人期待的高潮来了!

游戏环节主要就是通过我们的“努力”(好吧,是通过自身不停玩游戏)获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人想放过这个既可玩游戏,又可领奖品的机会,本来我和朋友已经以百米冲刺的速度筹备抢占位置,可当大家来到游戏场地,貌似已经人山人海了,额,我也不由扶额!游戏过程中,自己的班主任老师光顾着聊天,已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏,而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个,而是我的朋友,她当时的心里想法是:“大家是老师的学生,去多要素!”结果,某人就这样不带走一丝云彩地去了,却带着满满一袋糖回来了,于是,她很成功地引起了群愤。

这是最后一个六一儿童节了,但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底!

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