【热门】六年级的爱作文集锦九篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级的爱作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级的爱作文 篇1
有一次，我生病了，妈妈知道了，她就急忙跑回家来看我，我躺在床上，妈妈接了一大盆冰水，把毛巾放进冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起来放在我的头上，妈妈伤心地对我说：“欣悦，等你爸爸回来了以后，我跟你爸爸说，叫他带你去打针，知道了吗？”“知道有一次，我生病了，妈妈知道了，她就急忙跑回家来看我，我躺在床上，妈妈接了一大盆冰水，把毛巾放进冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起来放在我的头上，妈妈伤心地对我说：”欣悦，等你爸爸回来了以后，我跟你爸爸说，叫他带你去打针，知道了吗？“”知道了。“我小声地说。过了一会儿，爸爸回来了，他把我带到他朋友那去打针，过了一会儿，我回来了，妈妈问我：”好多了吗？“我说：”好多了，谢谢你的关心，妈妈。“
还有一天晚上，我和妈妈一起出去玩，我在那跑来跑去，我要跑到妈妈那里，我没注意脚下有根棍子，就摔了一跤，地上有很多小石子，我的手被搓了一个小洞，妈妈当时担心极了，用嘴轻轻呼出气，吹到我的伤口上，顿时，我觉得伤口冰冰凉凉的，疼痛缓解了许多，随后，妈妈把我带回家，小心翼翼地帮我涂药水，生怕弄疼了我。
妈妈原来是这么深深地爱着我。
六年级的爱作文 篇2
“你就去学吧！画画是一门艺术，你又比别人的基本功好，学时会很轻松的，坚持学吧……”
妈妈又开始唠叨了，想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画，在班上经常受到老师的表扬，但一年级时学的是线描，非常枯燥，使我渐渐对画画失去了兴趣，有了不想学的念头，为此，我和妈妈没少吵架：
“你必须去学，别人想学还没条件呢！所以你必须去！”
“不，我不想去，画线描那么枯燥无味！”
“……”
一到星期天，便成了我最不想过的日子，妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画，但都无济于事，反而让自己怪难受的：不但要带病上课，还要被妈妈训斥一通。
虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在，但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描，渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是，每到时间，我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好，经常受到老师的表扬或被贴到教室的墙上；我还会画很多画，如：油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手；还在“同志人.孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。
直到现在，我才明白了妈妈对我负责的爱，明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。
妈妈希望我是一个有才艺，有智慧的人，不希望我是一个平俗的人，要创造出属于我自己的天空！
我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴！我会永远记住妈妈的爱。
六年级的爱作文 篇3
变成了黑脸，风也来凑热闹，把窗户吹得"呼呼"响。我虽然人坐在教室里，可心不知已飞到哪里了。看来马上就要下一场大雨，也不知爸爸会不会来接我？
"哗，哗"，外面下雨了，看样子不太小。我有点坐立不安了，老师讲的东西我一点也听不进去，要是再不下课，那雨就更大了……。"丁零……"谢天谢地，我赶紧收拾书包，飞快地跑下楼，可刚准备迈出校门口，我又怯步了：爸爸果然没来，要是再不来，我就要成"落汤鸡"了！眼看着其他同学被父母接走，我也咬咬牙，想冲进这"天然淋浴"。
突然，一阵熟悉的大嗓门传入我的耳边：“孩子，我来了！"我惊喜地一看，爸爸是爸爸！我连忙迎上去，却愣住了，爸爸虽穿了雨衣，但浑身全湿了，像从水里捞出来似的，裤角上沾满了泥沙，鞋子也分辨不出什么颜色了爸爸的几缕头发都粘在额头上，爸爸一定等了很长时间，可想而知，爸爸淋了多少雨，而这一切都只为了我——个小毛孩！
爸爸把脸上的雨水抹了抹，又习惯性地把头发拨向耳后，抱歉地对我一笑："等急了吧拿来，上车吧！"我了车，眼睛湿润了。爸爸，不应该是您向我道歉，而应该是我，这个常惹您生气的不懂事的孩子向您道歉！这时，我又发现爸爸的身体有些摇晃，是啊，爸爸是为我顶着大雨……我的眼泪和着雨水往下流……
爱就是等候，爱就是爸爸在风雨中的等候！
雨渐渐停了下来，我衷心地祈祷，愿爸爸身体永远健康！
六年级的爱作文 篇4
这位是我们的曾老师（柳兰），从一年级伴随到三年级，可能别的学生觉得换个班主任吗有什么了不起的我们也要 换老师啊。可是我们班的同学说：我们和曾老师的感情非常好，因为我们从一年级到三年级，就要换班主任了，我们不可能一辈子和曾老师教啊！我们长大了我们要换班主任了。
换成了语文老师：叶老师（淑芳）数学老师是我们的年级组长：韩老师（爱华）英语老师是曾老师的好朋友：陈老师（陈雪）是我们的班主任 了语文老师是副班主任。
虽然数学老师（老师）比较凶了，可是我觉得数学老师（韩老师）是为我们好，老师不可以温柔的对待学生，有时我们惹老师生气了，我们就要接受老师的惩罚，要是我们做了老师开心的事老师也会为我们奖励的。数学老师是为我们好。
我有一位我的小导师叫江佳蓉姐姐是韩老师的学生，她的数学成绩是全班很好的学生像我们班的学霸的成绩，所以以后不要觉得 数学老师非常不好，现在我也觉得很后悔当初要是我听数学老师的话我也会成绩提高以后我们要体谅一下数学老师。
我们的副班主任是叶老师，大家都喜欢亲爱的.叶老师。叶老师是我们的语文老师 ，叶老师的脾气很好可是你们没有发现吗叶老师吗？叶老师对我们忠心耿耿的吗？要是我们的成绩很好叶老师就会奖励我们少点作业，期末就会给我们益力多，叶老师说话是一言既出，驷马难追的一位老师，说话算话的好老师和的伴随着我们的曾老师。所以我们才喜欢亲爱的叶老师。
我们的班主任是温柔可爱的陈老师，陈老师的个性是很温柔的。有事后我们班的确有点调皮捣蛋可是我们的陈老师不会再作业上加作业只会给我们静坐惩罚会给我们反省的机会，打个比方吧就是我们要下去玩的时候有的人都疯了，变成了一个疯婆子一样我们的叶老师和陈老师就会给我们看清林小学一日常规看一下别人是怎么做的。要是老师开心的的话就会给我们奖励的！
六年级的爱作文 篇5
爸爸的爱是无私的，伟大的。
在家里，我有姐姐和哥哥，他们都长大了，我是最小的，爸爸把我视作掌上明珠。吃饭的时候，他总是把好吃的菜塞到我的碗里；睡觉的时候，他总是在我身边照顾我，有时他会半夜起来，帮我把被子盖好，担心我会着凉。
爸爸就这样无微不至地关心我。
记得有一天，我放学回到家里，看到饭桌上摆着一盘香喷喷的炒牛肉。我喜出望外，它可是我最喜欢吃的啊。我拿起筷子，迫不及待地夹了一片塞进嘴里。啊！这牛肉又香又嫩，真不愧是排名“第一”呀！我狼吞虎咽，吃了一片又一片。只见爸爸坐在一旁，笑眯眯地望着我。奇怪！爸爸不也最喜欢吃牛肉吗？怎么不吃呢？“爸，你怎么不吃？”我一脸疑惑地问道。“我吃过了。你慢慢吃，别噎着。”爸爸摸摸我的头说。“嗯。”我点点头，继续品尝这美味佳肴。不一会儿，一大盘的牛肉就见底了，太爽了，我舔舔舌头，擦擦嘴巴，准备写作业去了。就在我拐弯要走进书房的刹那，看见爸爸正在吃我吃剩的炒牛肉。不，哪有牛肉，只有残羹剩汤。只见爸爸仔细地夹着所剩无几的肉末，放进嘴里，嚼了嚼，脸上露出满足的笑容。爸爸又在骗我，他根本就舍不得先尝尝那炒牛肉。我的喉咙一紧，鼻子一酸，眼泪情不自禁地流了下来。
爸爸的爱让我忍不住想拥抱他，爸爸的无私让我感动！
六年级的爱作文 篇6
人们都在赞扬伟大的母爱，而我却要赞扬如大山般的父爱。虽然那件事情已经过去很久了，但我每每想起都情不自禁地流下感动的泪水。
记得那天下午，天像被泼了墨似的，刚刚的晴空万里早已飞出九霄云外了，天越来越暗，接着下起了飘泼大雨。我和小伙伴们兴奋地在外面淋雨，任凭雨水淋在我们的衣服上。我们在外面玩了很久才回家。
可谁知一进家门我就连打了几个喷嚏，并且感觉浑身发冷，妈妈赶紧给我量体温，得知我发烧了，爸爸和妈妈急忙把我带到医院，医生给我打上了吊针，爸爸给我递上一杯热水让我喝，并关心地说：“想吃什么？我出去给你买。”“我想吃苹果。”我说道。爸爸二话不说就急匆匆地出去给我买苹果，连雨伞也忘记拿了。我和妈妈听着窗外急促得雨滴声，焦急的等着爸爸。一分钟过去了，又一分钟过去了……眼看爸爸已经出去了半个多小时了，可爸爸还没有回来。我的心里开始自责，后悔自己不该……就在这时被雨淋透的爸爸回来了，知见他面带微笑，浑身打着冷颤，头发像刚被洗过似的，衣服全湿透了，眼镜上还时不时滴下几滴雨水，手里拎着一大袋苹果，还用一袋子我爱吃的零食。爸爸笑着对我说：让你等急了吧！我跑了几个街道，卖水果的都收摊了，我又去……听了爸爸的话，我的眼泪夺眶而出。
在记忆里，我是在爸爸的爱和呵护中长大。爸爸给我的爱宽厚如山，似溪流，润物而无声。
六年级的爱作文 篇7
童年的事情，就像小河中的鹅卵石，一块又一块，把童年的长河点缀得五彩斑斓。在我的记忆中，就珍藏这样一块鹅卵石。
小时候，我大病没有，却总是动不动就感冒发烧。外面买的毛衣总是太薄，无奈之下，奶奶每年都会为我织许多件毛衣。
这是一项庞大的工程，那时我长得快，去年织的毛衣今年就穿不下了。奶奶就一年接着一年为我织毛衣。将她的爱编织在指间，变成一件又一件毛衣温暖着我。
记得4岁那年一个冬天的晚上，我缩在被窝里，奶奶在一旁织毛衣，我开心地跟她讲幼儿园当天发生的事，兴奋时将手从被窝里伸出来，挥舞几下，很快又被奶奶塞进被窝里。
幼儿园大班时，我最喜欢奶奶为我织的那件白色的兔毛毛衣。它的最下面有小波浪，像裙摆一样，领口处还有几朵小花点缀，十分漂亮可爱。
那次过年，我与哥哥姐姐们放烟花时，把毛衣下摆那里烫了一个小洞，当即就哇哇大哭起来，怎么哄都没有用，我觉得这件衣服穿不了了---因为被烫了一个小洞。最后，还是奶奶说这件衣服还可以继续穿，我才止住了哭声，我红着眼睛哽咽地问奶奶：“怎，怎么办啊？”奶奶摸着我的头说：“小傻瓜，看我的。”说完，奶奶就拿出了针线，在破洞上补了一朵小花。“哇！”我惊呼“更漂亮了！”从那以后，我就对编织产生了极大的兴趣，总是缠着奶奶教我……
奶奶对我的爱是编织在指尖的，它是我记忆中最闪亮、最别致的“鹅卵石”！
六年级的爱作文 篇8
爱是什么？爱是一种情感。爱从哪里体现出来？从平时对你的关怀，对你的问候体现出来。父母的爱伴随你快乐成长；老师的爱陪伴你度过求学生涯；同学的爱让我懂得真诚、谦让。今天我要写的，是母亲给我的爱。
“咳，咳——咳！”支气管炎又复发了！这支气管炎一旦发作，我就会上气不接下气，好像气管被堵住了一样，既无法吸气，又无法呼气，只有不断短促的呼吸才能不咳嗽。否则就是一阵撕心裂肺的咳嗽，难受极啦！
“怎么回事？”在第二次吃消炎药后仍然没有好转，妈妈开始慌乱了起来。额头上豆大的汗珠一滴一滴的滴下来，焦急的神色更明显了。看我的样子是非贴咳喘灸不可了。可是家里又没有了，只有去药房买了。可现在已经是傍晚了，药店都基本上都已经关门了，只能到一公里外的那家药店去买了。这个时候都有那家店还开着门了。“哎呀，算了，我去吧！”妈妈话音未落，就出门了。
十几分钟之后，妈妈快速的冲进家门，脸上满是因为快速奔跑而出的汗。她手里紧紧的拎着一盒咳喘灸。抓紧时间贴上，不到半个小时就起效果了，咳嗽开始好转了。折腾了好几个小时，已经是深夜了。疲劳的我和爸爸都已经睡下了，只有妈妈还坚持守在我的床边。
我醒来时，天已经大亮了。我看了看妈妈，她人坐在椅子上，身体扶在我的床上，睡着了。我再看看窗外，一轮火红的朝阳已经升起，金色的光辉洒满大地。在这一刻，我深深的感受到了母亲对我的爱。
六年级的爱作文 篇9
有人说：“陪伴是最长情的爱。”幸福的我们，每天都被非常丰富而又充足的家人和朋友的陪伴围绕。还有来自大自然里花草树木，虫蚁鸟兽的陪伴，因为他们和它们，我们的生活因而总是阳光明媚，积极向上，并丰富多彩。爷爷奶奶的爱，如溪水潺潺流淌，平静祥和而自在，给予我们最为温柔的抚摸;爸爸妈妈的爱，如春天里的阳光，和煦的照耀在我们身上，我们犯错，他们给予引导;我们做对了，又不断鼓励;兄弟姐妹的爱，如夏日里的凉风，我们手足情深，默契十足，总在对方最需要自己的时候挺身而出;同学的爱，如同人生成长路上的知己，有你们在，我们一同学习，一同进步，一同走向未来。我们彼此的陪伴和爱伴随我们共同走过的每一个平凡的日子，并去创造不平凡的自己。
每次回老家，哥哥总是赖在奶奶的怀里。奶奶总是温柔地对哥哥说：“想吃什么啊?尽管说啊。奶奶给你去准备。”哥哥在“得逞”后，开心地笑了。每每想念奶奶，都想起奶奶总是非常宠他。哥哥对于奶奶的陪伴何尝不是最为尊重长辈的爱。
小表弟虽然不是很会说话，但是我知道他此刻是最幸福的。爸爸妈妈总爱一起亲我的小脸蛋，还发出“啾啾啾”的声音。这样的陪伴是他最最喜欢的，所以每次都手舞足蹈的笑着。幸福的他，长大他也一定是健康、乐观、积极、幸福感满满的。
每次出行都是爸爸妈妈跟随，我拉着妈妈的手，如同快乐的小鸟不停往前跳，妈妈总是关心地牵紧我的小手，爸爸则在背后关切的跟着我们，并不断提醒慢点，等等我啊!
隔壁邻居的一对兄妹，总是每天在一起玩耍。出门在外，哥哥总是保护着妹妹，牵着她的小手一起走。“傻傻的”妹妹，每次都乐呵呵的跟着，并按照哥哥的每一个指令行事。彼此的陪伴，就是给予对方最为快乐的童年回忆。让他们懂得爱护，懂得承担，懂得分享，并快乐健康的成长。
哥弟组合总有探究不完的事情。这天哥哥带着弟弟去爬山，专门去认识各种树木和野果。哥哥总不厌其烦告诉弟弟，哪种可以吃?哪种不能吃?都叫什么名字?哥哥如同小老师，弟弟如同他的学生，成长就在彼此的相互陪伴里。
他们是两个很要好的同学，每天都一起出去“探险”，爬山，游泳，放牛。红色衣服的小男孩是宁泽涛的忠实粉丝，他长大想和他一样成为游泳健将。他找到这个有点类似跳板的地方，摆好标准的姿势，并让白色衣服的同学帮忙参谋参谋标不标准?他们的童年，除了陪伴，还有一起放飞的梦想。
看到湿地公园的三只鹅，就如同看到一副非常温馨的家人在一起的画面。它们一起游来游去，一起嬉戏，一起追逐，如此陪伴就如同我们人类，彼此互尊互爱，惺惺相惜。
