线上教学实施方案范文(精选7篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的线上教学实施方案范文(精选7篇),希望对大家有所帮助。
线上教学实施方案范文(精选7篇)1为有效减少人员聚集,阻断疫情传播,更好保障师生生命安全和身体健康,根据《教育部关于20xx年x季学期延期开学的通知》(教电〔20xx〕xx号)、《自治区人民政府办公厅关于延长20xx年假期的通知》(宁政办明电发〔20xx〕xx号)以及《自治区教育厅关于推迟全区大中小学、幼儿园20xx年x季开学的通知》、《xx县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间开展线上教学活动工作方案的通知》(xx教发[20xx]xx号)等文件精神,保证我校各年级教育教学工作顺利推进,确保延期开学后,“离校不离教、停课不停学、学习不延期”,学校结合实际,充分利用“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台空中课堂、xx、xx网校、钉钉”等平台,制定如下工作方案:
一、工作目标
1、坚决贯彻上级对新型冠状病毒感染肺炎疫情的重要指示精神,按照《xx县应对新型冠状病毒感染肺炎疫情领导小组工作方案》具体要求,切实把师生的生命安全和身体健康放在首位,把全力做好疫情防控工作作为当前首要任务来抓,把“坚决阻断病源进校园,确保师生不被感染”作为工作底线。
2、切实落实好教育部、自治区教育厅、县教体局关于延迟开学后“停课不停学”的相关文件要求,借助互联网+教育及人工智能的方式,积极开发学校校本教学资源,开展空中课堂教育教学活动,确保学生在家也能够享受到优质的教学资源。
3、全校教师要积极行动起来,按照本方案的要求,结合各年级、各学科的实际情况,各学科教师在教务处、教科室统筹安排下,由备课组长具体负责各自在家认真备课、优化练习、录制微课,依托“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台、xx网校、钉钉、xx知识胶囊教程”开展线上教学活动,充分利用学生家长微信群延迟开学期间关注学生在家的学习情况,适时督促学生完成各类作业及开展好相关的教育教学活动,确保学生在家也能够完成各项教育教学任务。
二、组织保障
根据有关文件精神和相关部门职责,决定成立xx县第三中学延期开学期间教学领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:部门、年级主任备课组长
负责部门:教务处教科室
实施部门:年级组、备课组
三、实施途径
借助“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台、钉钉”等有效平台达到授课和练习相结合的作用。利用“xx教育电视台空中课堂、钉钉”在线直播功能进行线上实时授课、答疑;通过“钉钉”中的“链接、知识广场”等推送同步学习资源、进行在线测评、布置(利用学科网教学资源)、批阅作业等。
四、具体工作措施及实施办法
第一阶段:xx月xx日-xx月xx日
1、明确任务,分段实施
通过xx教育电视台空中课堂开设的科普类、益智类、疫情防控类等专题片以及课程讲座、xx教育云平台提供的免费优质资源,开展网上学习。要求各年级各学科老师按照空中课堂教学安排,制定教学计划,做好宣传指导工作,对重点问题通过微信、QQ群进行答疑,辅导学生学生分好学习时段,明确每个时段每天每个时间段应该完成的学习任务。
2、做好计划,坚决执行。
要求学生将完成的寒假作业全部拍照上传,任课教师针对寒假作业中出现的问题,进行及时纠正和有效辅导,同时结合寒假作业,对急需补充和提高的知识进行针对性强调和拓展指导;每位学生根据各学科老师所布置的任务,在班主任老师的帮助协调下,做好每日学习计划,并想办法要求自己务必坚决执行。
第二阶段:自xx月xx日至正式开学前
(一)课前安排:
(1)各年级各学科老师首先根据学科进度,制定新课授课计划,九年级科任教师必须制定第一轮复习计划,提前备足课、备好课,为学生详细分好学习时段,明确每个时段每天每个时间段应该完成的学习任务。
(2)学科教师将选好的学习资源通过“钉钉”发送链接等方式推送给学生,及时查看学生的学习情况,并要求学生在规定时间内用平板、手机、电脑等终端学习老师推送的资源;对未完成学习任务的学生在钉钉群(微信群、QQ群)督促其完成(自主学习任务单命名:知识点+X日X点之前完成)。
(二)课中安排:
线上直播教学,各年级从xx月xx日开始通过“钉钉”在线直播功能进行线上教学,按照上6天休1天为一周期循环。学校安排的统一课表原则上不调课,确因特殊情况需调课的,必须提前一天告知教务处,并由班主任通知到学生)(具体使用方法见附件1、学习、授课内容见附件2、4),班主任必须及时将课表通知到学生及家长,请家长督促学生按时上课。(1)科任教师需提前将上课用的课件推送给学生。在家进入上课模式讲课,讲课结束后将直播回放发班级群(上课的课程名称为:X班+X月X日+知识点)。
(2)要求学生观看PPT和并进入群直播进行听课学习,老师授课结束后可在线提问。
(三)课后安排:
(1)科任教师通过“钉钉家校本”功能布置相关练习和作业。并在学生完成后进行及时批改,批改完成后及时反馈给学生(老师要规定学生完成时间)。
(2)学生必须在规定时间内完成练习或测试题并按时提交。
(四)疑难解答:
(1)微课解答科任教师汇总作业情况,将错误率较高的题通过录制微课或在线直播、家校本等形式发送给学生,学生认真查看自己错误的题,若有不清楚的可以继续查看直播回放或微课,若查看后仍有疑问的可以通过在线答疑向老师提出问题。
(2)在线答疑(通过钉钉、微信群、QQ群等多种方式)(具体在线答疑时间见附件3)要求学生在学习过程中遇到不懂的问题及时记录,在线答疑时段内在线向老师发起提问,教师认真查看学生的疑难问题,针对性的进行讲解。若遇到比较耗时且是大部分同学的问题时,可通过录制微课的方式分享给所有学生。
(五)每日打卡,及时反馈:
停课不停学,在家如在校。学生在家学习期间,必须按照学校的作息时间完成每天的'学习。学生完成各科作业后进行打卡,各科老师第一时间掌握全班每一位学生每日在家的学习状况,并对作业进行及时批改和反馈。
(六)注意卫生,做好防护:
要求每位同学务必做到劳逸结合,加强身体锻炼,特别要注意防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,谨遵医嘱,戴好口罩,不去人员密集的地方,养成勤洗手的习惯。同时家长务必严控控制学生学习时段和手机的使用 ……此处隐藏7768个字……2月23日前对每位任课教师线上授课准备情况进行检查,完成课程线上教学资源的审核工作,确保顺利开展线上教学活动。
3.加大在线资源建设
各教学单位要尽快梳理各专业课程线上教育资源情况,摸清资源现状和需求情况,统筹整合校内外课程资源,深入挖掘本专业的线上教学资源。要充分利用中国大学MOOC(爱课程)、智慧树、超星、学堂在线等平台上的优质教学资源,帮助学生自主学习。
4.确定课程安排
各专业公共基础课、专业课实施线上授课,校级网络公选课同步实施线上教学,校内公选课待学生返校后开展教学活动。
5.完成线上班级组建
各教学单位组织任课教师、班主任和辅导员充分利用“雨课堂”、微信群、QQ群等平台,组织学生完成在线班级组建工作,并将教学计划、教学大纲调整情况通知到每一位学生。
(二)线上教学阶段
1.提供完备课程资源
正式开课前应完成课程教学大纲、教学日历、课程PPT、作业(或小测验)、推荐教材等学习资源上传,课程教学期间应逐步完善该课程所涉及领域线上教学资源。
2.引导学生自主学习
课前向学生发布明确学习任务,一般每周不少于1次;课堂教学依托“雨课堂”教学工具通过网络直播(录播)方式灵活开展,直播时长要求不低于原课堂时间的1/2;可上传自行录制的微课视频、课程PPT、音频等教学资源,或选取其它教学平台(中国大学MOOC、智慧树、超星、学堂在线)的教学资源,供学生自主学习,通过“雨课堂”平台功能实现对学生的辅导、答疑、测验等教学环节。
3.开展师生课程互动
积极利用“雨课堂”平台功能开展直播互动,也可在班级微信群或QQ群实时答疑等多种教学活动进行课程互动。
4.注重学习过程考核
对学生课前预习、课堂学习及课后练习有监测,加强教学过程性考核,作为平时成绩纳入课程总成绩。
5.加强线上反馈
教务处、教学单位负责人及时监测教学活动数据,监测教学状态,对有问题的课程及时反馈调整,确保教学顺利运行。
(三)正式开学阶段
1.开展学业评价和学情分析
通过调研调查、作业检查、考试分析等途径,充分了解、掌握学生学习成效,学业评价要作为学生本门课程平时成绩的一部分,进一步深化课堂教学模式改革。
2.深化课堂教学模式改革
根据学生学情,统筹调整新学期课程教学任务。加快推进混合式教学、翻转课堂等课堂教学模式改革,加强信息技术与教育教学的深度融合,不断提高网络课堂教学质量。
四、保障措施
(一)加强领导、统筹管理
学校成立由主管教学副校长任组长、相关教学单位负责人任成员的网络线上教学工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在教务处,办公室主任由教务处负责人担任。统筹负责教学计划编排和教学内容安排,健全相关配套措施,并根据教学实效对相关教学方案进行优化调整,任课教师线上教学计入教学工作量。
(二)强化引导、加大监管
密切关注舆情动态,充分利用线上教学形式,积极传播正能量。深化课程思政,有效发挥课程育人作用,引导师生正确认识,理性、科学防控疫情,维护学校、社会稳定大局。加大疫情防控期间的教学监管工作,及时跟踪学生对线上课堂教学效果反馈,强化以线上监督为主、线下督查为辅,灵活多样的监督检查,保证疫情防控期间的教学进度和教学质量。
线上教学实施方案范文(精选7篇)7为了确保学生人身安全和疫情防控工作成效,遵照xx市《关于进一步做好校园疫情防控工作的紧急通知》,切实解决学生停学居家时期的学习困难,结合我校实际,现就我校线上教学活动安排如下。
一、工作目标
全面加强新型冠状病毒感染的疫情防控工作,阻断疫情传播扩散渠道,保障全校师生“停课不停教,停课不停学”。充分利用已有信息化教学手段,为全校师生建立线上教学平台,统筹安排好线上教学活动,保证教学进度,保障教学质量,调适学生身心健康,确保防控和教学两不误。
二、组织管理机构
总负责:xxx
教学管理业务负责:xxx
三、安排部署
1、线上教学课表及作息时间。线上教学从20xx年xx月xx日起,每周周一至周五按课表安排进行线上教学,节假日为学生自主学习时间,建议家长节假日督促学生对本周各学科学习内容进行梳理小结,巩固提升。为确保学生持续养成良好的学习习惯,不因疫情在家而形成懒惰行为,每天学生应在早7点起床洗漱早餐,7点30分至8点,学生进入学习状态,复习巩固前一天所学知识或预习当天知识;8点至11点10分,进行三节课线上直播教学。中间有30分钟课间,学生视觉离开屏幕,做眼保健操,采取适当形式活动放松,调适身心。11点10至40分为学生对上午学习梳理、消化巩固时间。下午2点至5点,三节线上直播课,5点至5点30为自主学习时间,学生对下午所学知识进行梳理、消化巩固提升。晚5点至7点,学科老师集中推送第二天学习任务或预习提纲,晚7点至9点学生自主学习。
2、线上教学手段。全校线上教学信息手段采用免费版企业微信。由于各学科各班级教情学情差异,为方便线上学生管理,提高直播授课效果,各学科老师根据自己所带班级建立相应的学科授课群,将群二维码发班级群,学生加群备注为班级+姓名,如:3班xxx。老师通过学科授课群进行直播上课、任务推送、考勤统计、作业反馈。
3、学科教学管理。各包抓级部领导按照包抓班级分配进入各班级授课群,对所包抓班级学科授课进行监督落实管理。各学科老师按照学校安排,对学科组长进行培训,由学科长协助学科老师对每天学科直播上课考勤、作业提交、任务落实等进行统计反馈。
四、注意事项
1、学科老师。学科老师请提前建群和提前备课,按课表时间安排按时上课,每节课应提前5至10分钟督促学生进入课堂,点名考勤。临近期末,新课已经授完,可利用学科网资源或学生手中已有资源,对本期教学内容进行系统复习。做好学生课堂考勤、学习管理、作业反馈通报。
2、各班主任。各班主任利用班级微信群做好每日学生疫情数据上报及相关事务的通知、信息收集。
3、学生家长。各位家长,教育督促孩子,按时进群上课,自觉完成学习任务。上课期间做好学生监管,严防学生利用直播上课偷玩手机,建议最好让学生上课时在你的视线之内,以便监督。每天吃饭时间要与作息时间一致,不要提前。疫情防控事关千家万户安全,请家长管理好孩子,遵照疫情防控相关的一切要求,保护好自己,别给国家增加负担。
4、心理调适。疫情封闭管控,会给家长和学生带来或多或少的心理压抑,请家长首先调适好自己情绪,以积极健康的情绪感染孩子,多与孩子做思想交流,及时消除心理压力,让孩子保持良好的心态和健康向上的斗志。
5、记录美好。请学科老师、班主任、学生家长将学生疫情期间线上学习照片或视频分享交流,保存整理,记录美好的一天,共与孩子感受成长的每一天。是苦难、是磨砺、也是财富。