全国青年岗位能手事迹材料范文(精选22篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编帮大家整理的全国青年岗位能手事迹材料范文(精选22篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
全国青年岗位能手事迹材料1我叫xxx,现在xx区xxx兽医卫生防检站任职,工作7年来,在平凡的工作岗位上我始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面的完成各项工作任务;严格要求自己,在政治理论学习、兽医专业知识、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着岗位模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了广大干部职工的普遍好评。
一、坚定理想信念,树立岗位形象
一个人在本职岗位中能够发挥先锋模范作用,就是为群众树立良好的榜样。在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,加强自身修养,不断提高综合素质和业务能力,积极完成领导交代的各项任务。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,不计得失,用自己的爱心让职工感受到温暖,用自身的言行感召周围的同事。
二、勇于开拓创新,努力做好本职工作
参加工作以来,我主要从事田间学校培训工作。自20xx年担任农民田间学校辅导员以后,更觉自己的担子重了,要求更高了,因为田间学校是农民的学校,是组织农民和乡土专家在“以人为本、能力为先、至下而上”的培训理念指导下,更好的为农民服务,为养殖户服务。身为一名田间学校辅导员,怎样充分利用这个平台,如何发挥自己的岗位作用,使农民真正的学以致用,达到提高养殖效益的目的是我在这个岗位上一直努力奋斗的目标。20xx年度、20xx年度连续两年我被光荣的评为了优秀辅导员。
辅导员是田间学校与农民之间连接的“纽带”,怎样做好田间学校各项工作并能保证它的长效机制?首先要强化四种意识:强化服务意识,甘当农民的好后勤;强化创新意识,发挥自主创新能力;强化奉献意识,甘愿吃亏,乐于奉献。还要不断提高辅导员应具备的八种能力:提高调研编写能力、提高沟通协调能力、提高组织调动能力、提高辅导培养能力、提高学习评估能力、提高发现总结能力、提高汇报宣传能力、提高远传管理能力。
要做到六个坚持:
1、要坚持培训理念,打破常规培训方式,把田间学校的培训理念充分融入到培训活动当中;
2、要坚持培训方法,坚持以农民为中心、以田间为课堂、以实践为手段的培训方法,充分发挥农民的主观能动性,调动农民的培训积极性,使培训活起来;
3、要坚持身先士卒的影响力,发挥辅导员的岗位作用,与“民”打成一片,在培训活动中讲求实效,起到“纽带”作用。
4、要坚持自身修养,心系农民。必须始终牢记岗位要求,做到以农民为中心,为农民办实事,3年来,为我区培养了大量乡土专家以及农民辅导员,为田间学校的长效机制打下了良好的基础。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我做人的一贯宗旨,长期以来我都格守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。为此,在今后的学习、生活和工作中,我将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的青年岗位能手而不懈努力奋斗。
全国青年岗位能手事迹材料2xxx,男,中共党员,大学本科,助理工程师,31岁。现任中国移动通信集团xx公司分公司营业部主任,“全国青年文明号”号长。
他刻苦勤奋,甘于奉献,精于钻研,善于合作,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳;在经营管理上有方法,有技巧,使中国移动分公司营业厅每年的营业额规模达到二千多万元。他带领的中国移动营业厅
运营收入规模、客户满意度与服务质量多项指标连续5年居(洋浦)地区电信行业首位!在移动通信系统亦排列在全省前茅;并且在客户深度开发上卓有成效,对中国移动公司在xx地区的经营目标与客户满意度的全面完成作出了重要的贡献。
他担任中国移动分公司营业部主任,一直奋战在营业厅客户服务管理的战线上;一直积极带领开展营业窗口服务及管理工作并取得优异的成绩。
中国移动营业厅是当地重要的通信服务窗口。作为营业部主任,他积极带领他的营业厅服务团队继续深化“一流管理,一流服务,一流人才,一流业绩”具体要求。移动营业厅这个生机勃勃、奋勇争先的年轻集体,集体里的每一位员工在新的形势下不断追求发自内在的服务精神,始终以完美作为目标,为每一位用户提供星级服务。
作为一名中共党员,凭着敬业、实干、进取、创新的精神,带领一支思想进步、业务过硬、朝气蓬勃的服务队伍。移动营业厅以“客户满意是我们永恒的追求”为目标,以优质高效的服务赢得用户,获得了显著的经济效益和服务效益。在激烈的市场竞争环境下,以加快企业发展为主线,以提升运营效益和效率为目标,以提高精细化管理水平为手段,使得分公司营业厅窗口服务在创新服务、通信区域市场取得主导地位,为构建和谐社会作出了很大贡献。
担任营业部主任以来,坚持高标准严格要求自己,始终脚踏实地,勤勤恳恳,表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。他勇挑重担,团结和带领全体员工,爱岗敬业,积极进取,求真务实,较好地完成了各项工作任务,受到了公司领导一致好评。他在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年干部。从担任中国移动分公司营业部主任以来,已连续4年个人年度考评为“优”!
营业厅窗口服务工作是对人员素质的要求特别高,对营业厅管理者的综合素质要求更高。他始终都能认识到自己的不足,认识到自己的素质和未来通信行业发展要求的差距,能够抓住一切空闲时间学习相关的业务知识、法律法规、财务知识以及国家相关的产业政策,正因为他积极学习、对未来的工作做出了充分的准备,才能把工作做的更好。营业厅工作要求工作人员要细致、耐心,且营业财务帐务工作本身具有较高的经济风险度!有时候面对一些细小问题,处理得不好,往往就要更容易导致发生较大的问题。在工作中谨小慎微,思想缜密,充分利用自己从事通信专业多年、经验丰富的优势,对待工作细心,想的周到,对财务风险的控制严密,使得其管理的通信资产及帐务没有出现任何不良,通过了总部及其他监督检查机关的多次检查验收。正是由于在工作中对自己的严格要求,在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性,使得他在企业的服务队伍中建立了较高的威信,在全司员工中形成了良 ……此处隐藏29874个字……,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不一样,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐构成了自我的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮忙学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出本事培养。这一教学方法使学生最终从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。异常是在xx年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。
王教师不仅仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮忙学生,促使学生构成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮忙学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
20xx年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无团体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自我的小群体中交流,三个一伙五个一群。应对这样的起点,王教师用爱心感染学生,例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。团体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生,午时很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每一天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自我管理自我。这样不仅仅班主任简便,并且能够培养班干部的组织本事。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,教师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。
短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评为县市先进班团体。
二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友
在担任一线教师的六年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。所以,她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,仅有不会教的教师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟,父母都已年老,自我又是残疾。家里生活艰苦,自我又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王教师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,表扬帮忙他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮忙他的多了,他感到了家一般的温暖。在给教师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“教师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”
王教师对学生有高度的爱心和职责心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应当是最基本的原则。
王雅红也是她班里的一个学生,父母双亡,她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,王雅红性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成为一个让带课教师头疼的学生。看到这一切,王教师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她,而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成,指出她违纪的言行,对她不写作业王教师每一天午时陪她做完作业再送她回家,真诚的爱能够像火山,暖化冰冷的心。一次她向教师提出自我的决心保证能独立完成作业了,并且她用行动履行了诺言。毕业离校时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自我的教师。
“它山之石,能够攻玉。”六年来,她用自我的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。
三、严格要求自我,注重师德修养
王教师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。
日常生活方面,她对自我高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自我的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自我的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。所以,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自我的机会,不断地完善自我,超越自我。所以从进入xx小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自我在教育的舞台上能有所成就。
XXX教师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,短短的六年工作中不断取得一个个成绩。20xx年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;20xx年5月,XXx教师被评为县模范班主任;20xx年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;20xx年9月评为县普通教育先进个人,12月评为县教学能手,论文《如何培养学生的阅读本事》也在该年获奖。
XXx教师坚信:成绩永远属于过去,今后仅有不断地完美自我,才能继续坚持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自我的一份力量与职责,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。