读书日记

时间:2024-02-07 11:22:15
精选读书日记汇总九篇

精选读书日记汇总九篇

即将要到一天的结尾了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢?下面是小编收集整理的读书日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书日记 篇1

4月19日 星期六 天气:多云

在星期五做完早操后我读了一篇课文《生命》。这篇课文主要讲:一个夜晚作者把飞蛾抓住但飞蛾那求生的欲望是作者把他给放了。香瓜子也在砖缝里顽强的生长。有一次我用听诊器听到了自己的心跳声,这就是生命的声音。这事告诉我们,要对自己负责,要珍惜自己的生命。

我读了这篇课文,我想生命竟然那么宝贵为什么烈士会在保卫自己的国家而献出生命呢?沉思以后我明白了他们是为了保护人民,为了人民的和平安宁的生活,所以才会显出宝贵的生命。然而,我们要珍惜来之不易的和平生活,才不辜负烈士们的`心愿。

珍惜生命就是珍惜时间,我们应该怎么做?我们应该少干一些危险的事情,比如不要玩火、不要在一些荒山野岭的地方游泳。因为我们要珍惜时间!

读书日记 篇2

今天和孩子一起读完了《亲爱的汉修先生》,让我感触很多。一个二年级的学生因为读了一本喜欢的书,并喜欢上了这本书的作者,而且还有勇气给他写信。通过和作者的书信往来,使他的写作水平得到了提高。并把自己的内心世界打开,让自己从父母离异的.阴影中走出来,使自己变得活泼开朗,能宽容别人。

妈妈的形象令人钦佩。她没有因为婚姻的失败和生活的艰辛而让自己意志消沉,而是在挫折中让自己变得更坚强,并用好的教育方法来引导自己的孩子。

汉修先生不仅是一位作家,更是一位教育家。他用平常人的心态和孩子交流,鼓励孩子写出自己的真实生活,用自己做比较让孩子不要因为失败而对写作失去信心。孩子就是因为身边有这么多爱他关心他的人,才会一步步走向成功。

在我们的人生道路上,多多少少都会遇到一些挫折,重要的是看我们拿怎样的态度去面对。多让孩子读这些有教育意义的书,会让他的一生受益匪浅。

读书日记 篇3

1942年7月,13岁得安妮和家人为逃离纳粹恐怖统治,躲藏在荷兰阿姆斯特丹一间仓库里,从此展开两年多得密室生活。1942年6月12日,13岁得安妮收到一个日记本作为生日礼物,从此开始写日记。

刚见到这本书,知道这是二战期间安妮在密室中写得日记时,我很惊讶又有些怀疑,不相信在那种环境下,还会有人静下心来写日记。可当我查阅资料确认这本日记是真得时,我就感动了,为安妮得勇气、为她那一颗不惧得心。

她最大得愿望是做一名记者和作家,作为一名成长中得少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突得困惑以及对性得好奇。“二战后我想出版一本书,叫做《密室日记》……”“我经常心情沮丧,可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里得生活看成一场有趣得探险,充满危险与浪漫情事,并且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富得材料。”1944年4月5日安妮在日记里写道:“我希望我死后,仍能继续活着。”这便是安妮那强大得内心。

她生活在密室中,仍然有理想,并把他们在密室中艰辛得生活和她通过广播知道得外面纳粹残酷迫害和屠杀犹太人得这些事情,都作为了她日记得材料。那是一种怎样得乐观与淡定啊!

《安妮日记》中所描述得事情早已成了一段历史,但却仍然能给我们带来启迪。那就是:即使遇到了困难,我们也应该静下心来,不要因为困难而乱了脚步。

读书日记 篇4

为防止图书的遗失或损坏,学校图书馆严格规定:图书一律不许室外借阅。上次我带孩子们到图书馆帮忙整理图书,看到孩子们翻翻这本,摸摸那本,停留在心爱的书籍上的目光恋恋不舍,我在想:得想办法让他们将自己喜欢的书一次看个够。

我跟学校的图书管理员商量:能否让我们班每人借阅一本书带回自由阅读一个星期,一周后保证完好无损地归还,坏一罚十。在我的真诚恳求和孩子们强烈求读的正当理由下,善解人意的管理员破例地答应了。

我把消息告诉孩子们,他们高兴得手舞足蹈,终于可以一次性读完自己喜欢的书了。我让他们将各自所要的书名写在纸条上,交给班长登记好,由班长填好借阅表,然后交给管理员。我带着班长来到图书馆,认真挑出同学们所要的书籍。当我们捧着书回到教室,我看到孩子们一个个正襟危坐,眸子里闪着兴奋的'光。

我点名发下了各自的书,我说:“表面上看,我们每人只借了一本,全班38人,实际上也可以说每人借了38本,看完自己那本再互相传阅呀!这个星期的所有自习课都让同学们自由支配,尽情地阅读,并且书晚上可以带回家,做完作业接着读。不过,每个同学都要保护好书,做到决不弄坏、弄丢一本,老师给管理员有所承诺,我们应该做个言而有信的人!行么?”孩子们都懂事地点着头。

第二天自习课,我和孩子们一起读书。那几天阴雨绵绵,“阴雨天里好读书!”真的不假啊,我们关好有风的门窗,一起沉浸于书香世界里。兴趣是最好的老师,孩子们面对自己喜欢的书,犹如饿汉扑在面包上一样,贪婪地读着,教室里鸦雀无声,只有雨敲窗棂的声音。难怪说“书非借不能读也”,这么多的好书要急着去读,读完要还,孩子们岂能不认真而快速地阅读呢?

更有趣的是,我发现孩子们都模仿我,将书用旧报纸或书皮包上,怕弄脏。我是个非常爱惜书的人,新书一般舍不得借出,我常自嘲自己在这方面的小气;所以我对别人能借书给我,非常感激也倍加珍惜,借来后立即包上,以免弄脏,借来的书到还时和原来一个样,所以别人愿意借给我。没想到我的这一做法很快被孩子们效仿了,看来,榜样的力量是无穷的!

一周的时间很快过去,我统计了一下,班上阅读最慢的学生也在一周内完成了5本,最快的多达20本以上。这周的读书笔记可有收获啦,孩子们不但有话可写,而且写得有声有色,精彩纷呈,各具千秋,许多习作在班上范读,孩子们的热情空前高涨。

记得有位小学校长在给孩子们的读书建议中写到:读书的人会善良,善良的人爱读书。我非常赞同这一观点,如果我的孩子们在这次、更在以后漫长的阅读中,既丰富了知识,又培养了善良的品性,我该是怎样的欣慰与满足啊!

读书日记 篇5

我看了这本《安妮日记》后才发现,原来以前的党卫军是那么的坏!他们为什么夺走了年仅16岁、善良可爱的安妮的生命呢?读了这本书,我仿佛回到了那个可怕的年代,感受到安妮那颗热爱生活、热爱大自然、纯朴善良的心。

《安妮日记》里面主要是写了安妮的爸爸奥托,妈妈艾蒂丝,姐姐玛弗兰克,凡丹夫妇,阿杜瑟尔医生和安妮一起躲进了安妮爸爸公司大楼后面的一些房屋里面,他们叫做密室。他们早上先用木板钉住,然后在用厚窗帘挡光,白天他们不能出一点声音,以免被楼下的人发现,因为安妮他们全都是犹太人,人抓到犹太人后会把人毒死,闷死,病死和饿死。晚上才是他们的自由时间,不过所有人都要规定时间冲凉和上洗手间。密室里没有阳光,没有快乐,没有自由,只有伤心和恐惧。安妮在密室里唯一的朋友就是日记,她向日记说出了心中的苦闷,讲述了身边的故事,记录了成长中的好奇和期待,同时也控诉了法X斯的战争,还写了战争给人民带来的`灾难和痛苦。让人们知道战争是残酷的,是危险的。让我们的世界充满平安和幸福,不要让战争来到我们的身边。

读完这本书,我感觉到自己生活在一个和平、美丽、充满生机的国家是非常幸福的,我将珍惜生活、珍惜时光,用自己的力量让这个世界更美丽。

读书日记 篇6

最近,我读了一本作者是瑞士女作家约翰娜斯必丽的代表作—《海蒂》。这部小说述说的是,一位叫海蒂的小女孩在阿鲁詹姆山和富兰克托的经历。

主人公海蒂一个天真烂漫、心地善良、热爱生活、热爱大自然、坚持不懈的女孩,她让心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光和希望。后来,蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家,因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了,总得坐着轮椅,连上课也只是一个人,特别寂寞,想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下,使克拉拉鼓起了生活的勇气。她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿鲁詹姆山的时候,受到了海蒂的鼓励,坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。爱的力量是多么伟大,多么神奇呀!

读完《海蒂》,给我印象最深的还是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心,也从不失去对生活的信心,这是我们要学习的`。但我也领悟的一个道理:在现实生活中,有一些人十分的自私,自己拥有的东西从来就不愿与别人分享;当别人指责他的时候,不但不承认错误,还把责任推到别人的身上;当别人有病时,他不但不去鼓励别人,还嘲笑别人;当别人最需要帮助的时候,却编织出许多理由去推卸……

其实只要像海蒂的乐于助人,世界就和谐了!

读书日记 篇7

最近我读了《男生日记》,它是著名作家杨红樱写的,非常的好看,我很喜欢,想必你看了也会喜欢。

这一本书讲了吴缅和他的爸爸去西藏的过程。首先讲了吴缅的爸爸从西藏回来问吴缅要不要跟他去西藏。然后有两个方案,第一个方案是坐飞机,坐几个小时就到了。第二个方案是跟军队走,这一路上有许多惊险的事情,有可能有生命危险,吴缅直接就选了第二个方案,应为他想探险。

到了去军队的`路上,吴缅就坐刘帅的车上,而吴缅老爸却坐了另一个人的车,吴缅一直想跟刘帅聊聊天,却一直找不到话题,终于刘帅主动开口说:这座桥下就是他的家乡。然后在一处路段上刘帅说:他的爷爷也是一名军人,可是在二郎山修路的时候不幸身亡了。他的爸爸开车翻越二郎山时,在一条狭窄的道路上,迎面开来了一辆军车,错车错不开,为了给

一个刚入伍不久的汽车新兵让路,竟然把车向悬崖开去。这次他们运气很好二郎山的通道刚好才开启几天,以前翻越二郎山需要走3个小时的路程。他们跟着军队走到跑马山时就跟军队告别,他们非常不想告别,但是告别的时候来了,他们告别以后,就打车去了跑马山,哪里刚好在举办一次节日,他们就在那里住了几天,然后就回家了,这次吴缅的爸爸要去沙漠,差不多在哪儿要待半年,他们就告别了。

这时吴缅就准备上学了,他和他的朋友们都各自报好各所学校了,就等待上学了。最后他们各奔前途了。

因此,他们不仅帮助了宋立春,还帮助了几个失学的孩子上学。

我觉得这本书很有趣,它让我懂得了应该用自己的能力来帮助需要帮助的人,我觉得每个男孩都应该读一读这本书。

读书日记 篇8

我是XX三(6)班的XXX,我是一个活泼可爱的小女孩。每天都开开心心的,特别快乐。从我三岁起,爸爸帮我买了《儿童睡前故事》,妈妈每天都读给我听,书中的小灰兔跟我一起成长,还没上学我就能认识很多字。

自从上学后,我认识的'字就更多了,很快就学会了自己阅读。我的读书口号是“书是人类进步的阶梯”。我每个星期五和星期六晚上睡觉前都会读10分钟的书。我读过的书有很多,有《小布头奇遇记》,《大个子老鼠小个子猫》,《淘气包马小跳》等。我特别喜欢看《淘气包马小跳》,书里写了马小跳,唐飞,张达和毛超爱玩,也会玩,常常玩得花样翻新。唐飞得到一件生日礼物摄像机,他们办起了以马小跳的名字命名的“跳跳电视台”。谁也没想到,他们在野生动物园拍摄的两个DV作品会在真正的电视台连续两个晚上被播放出来。但是,他们拍摄的关于“儿童电影”的访谈节目却被电视台“枪毙”了。雪上加霜的是,秦老师要路曼曼取代马小跳当“跳跳电视台”的台长,唐飞要和马小跳决裂······马小跳该怎么办?

我要爱读书,养成良好的习惯。

读书日记 篇9

《云朵上的学校》是《笑猫日记系列》的作者杨红樱最新出版的一本书,里面的故事内容有一种梦幻般的色彩,现在,让我们走进《云朵上的学校》,一起去领略杨红樱阿姨的超高的.想象力。

这本书主要角色有笑猫、球球老老鼠、小白和他的女主人,还有从古代穿越过来的花脸兽(就是脸像一朵花,喜爱吃鲜花的动物,据说很稀有)和仙鹤。

其中,我印象最深的地方就是这里:孩子们在花房吃早餐。早餐包括红嘴儿桃一样的米糕和从母鸡身体里获得的熟鸡蛋,这可是未来的科技,令人向往。

读完这一本书,我明白了不能强求孩子做他们不愿意做的事情!

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